Тест Роттера на локус контроля - внешний или внутренний

1. .

многие несчастья в жизни людей объясняются невезением

людские невезения — результат их собственных ошибок

2. .

большинство недостатков в работе сферы обслуживания связано с тем, что мы плохо с ними боремся

в ближайшее время улучшить сферу бытового обслуживания почти невозможно

3. .

к людям относятся так, как они того заслуживают

к несчастью, достоинства человека часто остаются непризнанными, как бы он ни старался

4. .

спокойная жизнь студента на факультете зависит от его отношений с руководителем курса

у добросовестного студента не бывает конфликтов с учебной частью

5. .

жалобы на то, что преподаватели несправедливы к студентам, редко бывают обоснованными

большинство студентов не сознают, что их оценки в основном зависят от случайности

6. .

без везения никто не может преуспеть в жизни

если способный человек немногого добился, значит он не использовал свои возможности

7. .

как бы Вы ни старались, некоторым людям Вы все равно не понравитесь

люди, которые не нравятся другим, просто не умеют ладить с окружающими

8. .

из моего опыта следует, что если что-то должно произойти, то это произойдет

я убедился, что принять решение о выполнении определенного действия лучше, чем положиться на случай

9. .

в жизни студента, который всегда тщательно готовится к занятию, редко бывает несправедливая оценка

систематические занятия — излишняя трата сил, так как экзамен — это своеобразная лотерея

10. .

успех приносит усердная работа, он мало связан с везением

чтобы хорошо устроиться, нужно вовремя оказаться в нужном месте

11. .

мнение студента будет учтено, если оно обосновано

студенты практически не оказывают влияния на решения деканата

12. .

что бы я ни планировал, я почти уверен, что мне удастся осуществить намеченное

планирование будущих действий не всегда разумно, так как многое зависит от случая

13. .

если принято верное решение, то достижение того, что я хочу, мало зависит от обстоятельств

очень часто мы можем принять решение, гадая на монете

14. .

стать руководителем — часто зависит от везения

нужны специальные способности, чтобы заставить людей выполнять то, что нужно

15. .

события в мире зависят от сил, которыми мы не можем управлять

принимая активное участие в политике и общественных делах, люди могут контролировать мировые события

16. .

если в общежитии скучно, значит руководство «никуда не годится»

сделать жизнь в общежитии веселой и интересной зависит от нас самих

17. .

большинство людей не сознают, до какой степени их жизнь определяется случаем

не существует реально такой вещи, как везение

18. .

трудно понять, почему мы нравимся некоторым людям

как много друзей ты имеешь, зависит от того, что ты за личность

19. .

неприятности, которые с нами случаются, сбалансированы удачами

большинство несчастных судеб — результат отсутствия способностей, невежества и лени

20. .

аспирант — это в прошлом способный, трудолюбивый студент

чтобы поступить в аспирантуру, нужны «связи»

21. .

иногда я не могу понять, на основании чего преподаватели выводят оценки

есть прямое соотношение между моим усердием и оценкой

22. .

хороший лидер в коллективе ожидает, что каждый сам решит, что ему делать

хороший лидер в коллективе определяет, что делать каждому

23. .

добровольно работая сейчас, я обеспечиваю себе будущие научные достижения

большинство великих научных открытий — результат непредсказуемого озарения

24. .

не раз я чувствовал, что у меня мало влияния на события, которые со мной случаются

я почти не верю, что везение или удача играют важную роль в моей жизни

25. .

люди одиноки потому, что не стараются быть дружелюбными

не много пользы в том, чтобы стараться быть приятным людям: если ты им нравишься, то и так нравишься

26. .

то, что со мной случается — это мои собственные действия и поступки

иногда мне кажется, что моя жизнь идет сама по себе

27. .

рядовому студенту трудно понять, на основании чего деканат выносит свои решения

чаще всего студенты сами виноваты, если деканат применяет строгие меры

Тест на локус контроля — внешний или внутренний